Публикации по теме «Вторая категория» (621-640)

3
Материалы к консилиуму «Социальная адаптация» обучающихся 9-х классов

Программа обучения предмету «География »предусматривает формирование у обучающихся 9 классов следующих общеучебных умений и навыков: - пользоваться учебником, ориентироваться в тексте, иллюстрациях учебника; - пересказывать материал с опорой на наглядность, по заранее составленному плану; - соотносить содержание иллюстративного материала с текстом учебника; - логические умения (сравнение, обобщение, абстрагирование); - понимать и устанавливать причинно-следственные зависимости. Личностными результатами изучения курса являются: развитие любознательности и формирование интересов.

7
Творческий отчет музыкального руководителя по теме самообразования

Предлагаю творческий отчет за прошедший учебный год. Тема моего самообразования: Влияние музыкально-дидактических игр на развитие творческих способностей дошкольников.

25
Тесты с ответами для аттестующихся учителей начальных классов
Ответы на тесты для аттестующихся учителей начальных классов
23
Логопедическое представление для ПМПК
Подсказки для заполнения характеристик ребенка для представления ПМПК
19
Как можно оформить тетрадь взаимосвязи с родителями

1. Артикуляционная гимнастика (вклеивается комплекс артикуляционной гимнастики с картинками)

2. Звукопроизношение (вклеивается экран звукопроизношения)

3. Информация о занятиях

4. Памятка родителям по выполнению заданий логопеда

5. Оценка деятельности детей («Дерево успеха»)

11
АКТ обследования материально-бытовых условий семьи

Комиссия в составе (Ф.И.О., должность)

1).__________________________________________________________________________________

2).__________________________________________________________________________________

3).__________________________________________________________________________________

15
Протокол родительского собрания (шаблон)

Форма протокола родительского собрания со списком родителей.

13
Презентация «Педагогическое портфолио»

Презентация «Педагогическое портфолио учителя начальных классов.

В   начале занятия ребята, работая в группах, разгадали кроссворд и самостоятельно определили тему и цель предстоящего урока.  Учащиеся получили маршрутный лист – план изучения данной темы. О гербе, флаге, гимне Краснодарского края рассказали юные исследователи класса, проделав  кропотливую работу заранее.

3
Эссе «Слово о первом учителе»

Каждый человек в нашей стране переступает порог школы. Школа дает человеку все то, без чего нельзя жить на свете. За партой начинаются надежды, радость и тревоги ее учеников. Они понесут в жизнь и все то, чему научила их школа и то, в чем она промахнулась, тоже. А ведь открывает ребенку мир одним из первых после родителей, учит его жить в этом мире учитель начальных классов.

12
Личная карточка обучающегося (бланк)

Бланк для сбора персональных данных обучающихся. Будет полезен классным руководителям. Содержит основные сведения о детях и их родителях, требуемые в работе учителя, являющегося классным руководителем.

3
Зрительные диктанты

В помощь учителю на уроках русского языка.

11
ГЛОССАРИЙ
Содержит толкование педагогических терминов
13
Опубликован календарь школьных образовательных событий на 2016-2017 учебный год
Министерством образования и науки Российской Федерации подготовлен календарь образовательных событий на 2016-2017 учебный год, приуроченных к государственным и национальным праздникам России, памятным датам и событиям российской истории и культуры.
9
Профессиональные достижения учителя
Содержит шаблон для заполнения по итогам учебного года
6
Положение о НОУ «Эврика»

Научное общество учащихся (НОУ) – добровольное объединение школьников, которые стремятся к более глубокому познанию достижений в различных областях науки, техники, культуры, к развитию творческого мышления, интеллектуальной инициативе, самостоятельности, аналитическому подходу к собственной деятельности, приобретению умений и навыков исследовательской работы.

5
Виды исследовательских работ

Описание разных форм исследовательских работ.

Требования к докладу:

Отражается новизна и практическая значимость темы.

Раскрывается основное содержание темы.

Обосновываются выводы и предложения (авторские).

5
Отчет о работе в региональной инновационной площадке «Становление языковой культуры и проблемы формирования языковой личности» в 2015-2016 гг. в МБ...

Перед собой я ставила конкретные задачи:

  • проанализировать педагогическую и методическую литературу по проблемам: возможности системно-деятельностного подхода для повышения языковой компетенции; современный литературный язык и экология языка;
  • сформулировать рекомендации по повышению уровня лингвистической компетентности для обучающихся и родителей;
  • разработать пути педагогической деятельности учителя-словесника по формированию и поддержанию интереса к совершенствованию языковой грамотности.
3
Отчет о работе в региональной инновационной площадке «Становление языковой культуры и проблемы формирования языковой личности» в 2014-2015 гг. в МБ...

Одна из наиболее острых проблем для меня сегодня является проблема экологии русского языка. Искажение языковой реальности в угоду новым трендам, популярным в социальных сетях, СМИ и молодежном общении, неизбежно приводит к снижению уровня языковой культуры, разложению норм литературного языка, обеднению и угасанию выразительности и утонченности речи.


Сборник методических разработок и педагогических идей