Публикации по теме «Вторая категория» (621-640)

Группа детского сада – первый социальный опыт ребенка, и от того, как сложатся отношения с первой в его жизни общественной формацией, во многом зависит последующий путь его личностного и социального развития.

Тактильные карточки из фетра с местами обитания домашних и диких животных. Предназначено для закрепления названий животных и изучения мест их обитания детям до трех лет.

Буклет по профориентации "Памятка родителю"

Знакомство детей с нотами и ручными знаками по программе "Камертон" Э.П.Костина для детей дошкольного возраста

Буклет-памятка оформлен по теме: направления игровыз упражнений по развитию звуковой культуре речи.

Карта инновационного педагогического опыта по созданию условий для работы с одаренными детьми (включая наличие индивидуальной образовательной траектории) по теме "Развитие творческих способностей обучающихся при изучении физики на уроках и во внеурочной деятельности"

Данный учебно-методический материал разработан с целью помочь преподавателям при подготовке к теоретическому или практическому занятию. Шаблон-презентации создан с помощью ПО MS Power Point. Он состоит из 14 универсальных слайдов, выполненных в едином стиле. Пояснение содержания шаблона-презентации прилагается, и носит рекомендательный характер.

Материал к Всероссийскому конкурсу педагогического мастерства среди воспитателей на лучшие обучающие карточки для дошкольников

Авторские карточки для занятий с детьми по лексическим темам овощи, фрукты, ягоды, продукты питания, деревья, грибы, животные и их детеныши, птицы, водные жители, мебель, транспорт, профессии, цвета, школьные принадлежности, а так же карточки местоимений, глагольного, качественного словаря прилагательных, наречий

Доклад

Советы родителям для успешной адаптации ребенка к детскому саду.

Представляю вашему вниманию свой лэпбук "Азбука безопасности". Цель лэпбука: ознакомить детей с правилами дорожного движения, правилами перехода проезжей части, дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов. Задачи: повторить и закрепить знания детей о светофоре; познакомить с правилами перехода проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу. Познакомить и учить классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса. Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, внимательность на дорогах.

Березка-символ России

Буклет содержит краткую информацию о физико-географическом и экономико-географическом положении родного края, а также о его населении и хозяйстве.

Автор фотографий: Васильева Светлана Степановна, учитель русского языка и литературы МБОУ "СОШ №20" г. Чебоксары. На фотографиях запечатлены каналы Петербурга и река Нева. Можно увидеть знаменитый Троицкий мост. Эти фотографии предназначены для уроков литературы при изучении художественных произведений, в которых раскрывается образ Петербурга.

Народные промыслы – это лицо русской культуры. Красивое самобытное лицо, представление о котором должен иметь каждый россиянин. Цель игры-головоломки: продолжить знакомство с разными видами народного декоративно-прикладного искусства, обогащать зрительные впечатления, формировать интерес и эстетический вкус у школьников, способствовать развитию чувства патриотизма и любви к родному искусству.

Настольно-печатная игра "Что наденем на прогулку?" является хорошим подспорьем педагогу при работе по лексической теме "Одежда",а также поможет детям запомнить сезонные признаки.

Образец протокола методического объединения шуолы

Благодарность за участие в проведении Всероссийских проверочных работ 2019

Применение пособий серии "Наглядная школа" "Экзамен-Медиа в учебном процессе(видео фрагменты уроков русского языка в 5,7,8 классах)